體育課上出現意外傷害事故的處理程序
(一)扭傷、挫傷、脫臼等肢體硬傷
1、受傷學生應及時報告體育教師;
2、體育教師視學生傷情采取必要的正確的處理措施;
3、一般情況下，體育教師指派學生護送受傷學生到學校衛生室檢查;傷情嚴重的應及時撥打120救護。
4、體育教師應將學生受傷情況及時報告班主任和校領導，以便學校及時聯絡家長，妥善處理善后工作。
(二)若體育課上，發生學生嘔吐、暈厥等突發情況，應立即采取以下處置措施：
1、迅速通知校醫、班主任(年級組長)和學校領導。
2、校醫對病(傷)學生做出初步診斷及采取必要的處置，事后要及時做好學生病(傷)及臨時處置情況的記錄，并上報學校。
3、如果學生病(傷)情況較為嚴重，要立即送往就近醫院進行診治或搶救。
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4、班主任(年級組長)要及時將學生病(傷)情況通知到學生家長，學校領導視具體情況上報區教育局相關部門和領導。
5、體育教師事后寫出現場情況書面報告并上交學校。
泗陽縣王集鎮小學
篇2:二中體育課學生意外傷害事故預案
二中體育課學生意外傷害事故預案
為進一步加大我校精細化管理的工作力度，把加強對學生的安全防范教育落到實處，防止體育課學生意外傷害事故的發生，及時處理好各種突發事件，確保我校學生在體育課期間的運動安全和教育教學的順利進行，特制定本預案。
一、體育課意外傷害事故防范預案
1、要求體育老師牢固確立安全第一的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。體育老師要結合《學生體質健康標準》測試，會同校醫務室人員一同排摸學生體質健康情況，掌握全?；加行脑葱?、腦源性等疾病學生情況，對自己所教班級的這類學生情況了如指掌，做到心中有數，確保運動安全。
2、學校組織學生召開《加強體育課運動安全》的會議，使學生們了解運動安全知識、運動安全技巧，明確安全運動的重要性，要求體育教師在體育課上教會學生測量心率，把運動時的心率始終控制在100―160次/分鐘的范圍內，并能根據心率及自己的實際情況掌握運動的尺度進行適當運動。以防止因為體育課中的劇烈運動而產生不必要的意外事故。
3、規范體育課教學，體育老師在備課時，應針對每堂課內容，制定相應的安全措施。
(1)課前對上課所要用的器材、場地進行安全檢查，確保使用安全。
(2)上課時，體育教師向學生宣布課堂中應注意的安全事項，對于學生進行常規檢查(服裝、鞋子、身體狀況等)，體育老師在開展運動前應該把不良體質所產生的惡性后果主動告知學生，學生也應主動告知自己的身體狀況，以便有效預防突發性運動傷害事故的發生。
(3)體育老師要根據不同體質的學生安排不同運動量的項目，絕不能“一視同仁”;建議身體欠佳者見習或小運動量練習與活動，確保運動安全。
(4)體育課必須做好充分的準備活動，老師應向學生們講解做準備活動的重要性及如何科學地做準備活動，使學生們充分認識到準備活動的重要性，積極預防運動傷害的出現。
(5)特別強調有器械上課內容的安全問題，如跳箱、實心球、墊上運動、杠上運動等項目，教師們一定要注意學生恐懼心理的調節，教育學生們做動作時要膽大心細，特別注意自我保護及學生間的保護與幫助，注意力集中，安全第一。
4、高溫時段學生的體育課應因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。
5、體育場館、籃球架、跑道等場地設施都有專人負責管理，定期檢查、維修和保養，確保使用安全。
二、體育課意外傷害事故應急預案
1、體育課上遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往校醫務室救治，嚴重者由學校校醫或班主任陪同立刻送往醫院，并及時向學校領導匯報。
2、體育課上遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風處，給予補充水份，并將其送往校醫務室救治。
3、體育課上，老師應時時觀察學生的運動狀況，如在課上一旦有運動性傷害事故發生，教師們要沉著冷靜，安全應急處理小組在第一時間對事故做出判斷，及時處理解決問題，不得以任何理由拖延。
4、學生運動時一旦發生傷害事故，要沉著冷靜，及時匯報老師，安全應急處理小組立刻對事故作出判斷并加以處理解決。
5、安全應急處理小組成員應會同學生利用專設的安全教育時間，進行體育課意外傷害事故應急預案的演練，提高學生自我保護意識及處理突發事件的能力，以便發揮應急預案的最大效用。
湘潭縣二中
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