全縣行政許可法宣傳活動方案
各鄉鎮、直各單位:
為了進一步貫徹《中華人民共和國行政許可法》,縣里決定在5月份開展好行政許可法宣傳月的同時,確定5月14日為宣傳高潮日?,F結合我縣實際,特制定本方案。
一、 組織機構
組 長:縣委常委、政府常務副縣長
副組長:監委一負責人,宣傳部一負責人
成 員:政府各職能部門(含條管單位)一負責人
二、 宣傳內容
以宣傳行政許可法為主,其它行政法為輔(各職能部門宣傳各自的部門法)。其中行政許可法主要宣傳以下內容:
1、 政許可法的意義;
2、 行政許可法確立的基本原則;
3、 行政許可法確立的重要制度;
4、 公民、法人和其他組織對行政機關實施行政許可所享有的權利;
5、 行政機關實施行政許可過程中的責任和義務;
6、 行政機關實施行政許可的程序;
7、 行政許可有關收費的規定;
8、 行政許可法對政府管理工作的影響。
三、 宣傳方式
1、領導電視講話;2、舉辦電視專題;3、開辟報紙專欄;
4、懸掛標語橫幅;5、書寫墻報板報;6、張貼彩色標語;
7、散發傳單資料;8、現場解答咨詢;9、其它宣傳方式。
四、 活動形式
宣傳活動要采取分散與集中相結合的方式進行。各鄉鎮、縣直各單位除了分散自主宣傳外,還要組織起來在5月14日進行一次大規模的集中宣傳。具體要求如下:
(一) 各鄉鎮要在政府門前和主要街道組織好上街開展行政許可法的宣傳咨詢活動。
(二) 縣直各單位集中在府前街和梅花路進行宣傳。具體事項安排如下:
1、 府前街的宣傳活動由國土資源局牽頭,參與單位有發展計劃科技局、交通局、水利局、計生局、農業局、人事局、民政局、財政局、工商局和建設局。具體分工如下:
?、倜總€單位印發傳單2000份;
?、趪临Y源局負責在國土大樓前設立咨詢點一個,并組織10個人參加。咨詢點由法制辦主持,上述各單位參與,參與單位各組織4個人參加;
?、廴耸戮?、建設局、交通局、工商局和民政局各負責在辦公點附近的府前街上懸掛一條標語橫幅,其中人事局的標語橫幅掛到縣政府大樓前;
?、馨l展計劃科技局、水利局、計生局、農業局和國土資源局各負責在府前街上張貼彩色標語20條。
2、梅花路的宣傳活動由衛生局牽頭,參與單位有經貿局、教文體局、安監局、林業局、環保局、質檢局、公安局、勞動和社會保障局、藥檢局和法制辦。具體分工如下:
?、倜總€單位印發傳單2000份;
?、谛l生局負責在蓋板橋上設立咨詢點一個,并組織10個人參加。咨詢點由法制辦主持,上述各單位參與,參與單位各組織4個人參加;
?、哿謽I局、安監局、質檢局、教文體局和公安局各負責在辦公點附近的梅花路上懸掛一條標語橫幅,其中林業局的標語橫幅掛到縣賓館大樓前;
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?、墉h保局、經貿局、勞動和社會保障局、藥檢局和法制辦各負責在梅花路上張貼彩色標語20條。
五、 宣傳行政許可法的參考標語
1、 依法許可,利國利民;
2、 規范行政許可,嚴格依法行政;
3、 用好許可之權,擔好許可之責;
4、 行政許可法的出臺,是我國民主政治的又一標志;
5、 權力與責任掛鉤,權力與利益脫鉤;
6、 行政許可原則上不收費;
7、 把行政許可知情權交給老百姓;
8、 努力踐行行政許可法規定的權利與義務;
9、 忠實踐行行政許可;
10、 行政許可權是人民賦予的;
11、 行政許可要公開、便民、誠信;
12、 依法許可,服務第一;
13、 學習行政許可法,貫徹行政許可法;
14、 執法為公,許可為民;
15、 許可權來源于人民,服務于人民。宣傳
各鄉鎮、各單位要認真貫徹落實本方案確定的各項具體工作,并將宣傳活動情況及時報到縣貫徹實施行政許可法領導組辦公室(該辦公室設在縣法制辦)。各新聞媒體要及時報道宣傳活動情況。
二OO五年四月十七日
篇2:防霧霾口罩宣傳活動心得體會
防霧霾口罩宣傳活動心得體會
我們組的研學活動已經進入收尾階段,回顧全過程,我覺得每一步都有很多收獲,但讓我感觸最多的還是我們小組在*X期間進行的對防霧霾口罩的宣傳活動。
我們在綠島苑小區對防霧霾口罩進行了宣傳,宣傳對象大多是老人小孩,因為他們最容易受到霧霾天氣的侵害。我們為他們講解了霧霾天氣對人體的影響,解釋普通口罩并不足以抵御霧霾中的有害成分,依然會對身體造成傷害,而我們的口罩能夠有效降低這種傷害。我們為每一位在場的人免費發放口罩。同時也教授他們如何在家制作我們這種口罩,以及使用的次數和如何判斷口罩是否有效。
雖然給老人講課有些費力。但是我們仍然耐心的給他們講解。并且在現場準備了材料讓老人們學會制作。材料就是家中常備的小蘇打,和醫療口罩。我們也附帶了活性炭的醫療口罩,因為那種口罩效果更好。途中我們的材料用光了,在場的爺爺奶奶們很熱心,把自己家中的小蘇打拿來給我們使用。使活動最終進行了下去,這讓我們小組的同學都非常感動。
活動持續了大約3個小時。雖然我們干得熱火朝天,但是僅僅只有一個小區的老人們學會了如何制作防霧口罩,離我們的預期想法還有很大的一段距離。所以在假期過后我們進行了一次集體會議,討論如何更好地去宣傳。劉思遠提出到電視臺進行宣傳,因為這樣的方法能夠面對大眾,幾乎所有人都可以了解到這個方法??梢哉f是一勞永逸,而且節省了大量的時間和人力。雖然方法好,可是上電視臺并不是件小事。所以至今我們還在想如何去上電視。并且把時間進行協調。
我非常感謝研究性學習這一課程,它讓我們想了許多以前從來都不會思考的問題,讓我們發現了自己的潛能。
篇3:學校開展國家憲法日宣傳活動總結
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學校開展“國家憲法日”宣傳活動總結
12月4日是我國“國家憲法日”,為進一步倡導崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的氛圍,根據*教育局的通知精神,**學校在“124”國家憲法日當天,在全校廣泛開展憲法日的宣傳活動。
學校主要開展了以下活動:
一是學校制定了本校國家憲法日的工作方案,落實通知的相關要求,明確活動的具體內容和安排;
二是學校將國家憲法日的學習教育活動部署、落實到每一個師生,做到全體知曉、全員參與;
三是利用校園網、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳,營造良好的氛圍,如懸掛"弘揚憲法精神,推進依法治國"等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍;
四是利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《憲法》、《新安全生產法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質教育的水平。
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